围绕面向一二年级的STEAM科技课程展开，核心是二年级的“会喝水的纸花”小制作，该课程贴合低龄学生认知特点，将STEAM理念融入趣味手工，既引导孩子动手制作纸花，又能通过“纸花喝水”的现象，让他们直观感知相关科学原理，兼具趣味性与启蒙性，适合一二年级学生参与，助力孩子在实践中初步接触STEAM相关知识。